教师节已过去，一切又回到原来的状態中。

今天周诗云去得晚一些，直到七点半了才走进班级。因为去得晚，她没有在黑板上留早自习內容，只让同学们看书。

班级里的纪律还可以，大体上说得过去，没有大声喧譁的，更没有打闹的。这让周诗云心里宽慰了很多，她想这样持续下去，工作起来还有那么一点兴趣。

在教室里转了两圈后，她走出班级，到办公室里。

办公室，老师们都坐在各自的椅子上，听付学斌布置今天的任务：

“教育办决定在今天进行联合检查，重点看各校的校容校貌。那么，我们在第啊（二）节下课后，各班组织学生在自己的扫除区內，捡拾纸片树叶木棍等等这些垃圾。好让咱们的校园乾净整洁，给教育办领导和各位校长留下美好的印象。还有一个事情我要强调，我们各个班任在到校之后要深入班级，管理好学生，加强他们的纪律性。我一进校门就听见有的班级大喊大叫，闹哄哄的跟菜市场一样。”

付学斌不再多说什么，好像他还有话闷在肚子里，但碍於情面不肯讲出来。

周诗云觉得他在说自己，但因为他没有指明，所以她就佯作不知。虽然如此，她还是觉得脸上发烧。

上课的铃声响过以后，周诗云拿著教科书和几根粉笔向外走去。刚到门口，张建勛叫住了他。周诗云扭脸问道：

“张老师，什么事？”

张建勛左右看了看，见几位老师已走远，就小声地说：“告诉你班的学生，早自习的时候不要出校门，后面的路上车很多，万一碰著责任就大了。”

周诗云点点头，然后甜润地一笑，道：“是不是付学斌早晨的话就是说给我听的？”

张建勛没有正面的回答，只是斜眼努嘴做了一个怪动作。这便是肯定的表达，周诗云心灵神会。

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周诗云走进班里后，先向学生强调了纪律的重要性，再告诫学生们早自习时间不能到后面的公路上玩耍。这样的讲话內容已重复了很多次，但她依然不厌其烦的重复著。之后，是开始上课。

在讲完一个例题后，她在黑板上列出了三道题，让学生到黑板前演算。演算完了准备擦掉时，却找不到了黑板擦。她明明记得在周五的时候把黑板擦放到讲桌上了，可现在却不见了踪影，於是问：

“上周五的值日生都有谁。”

有几个学生举起了手。周诗云问其中的一个说：

“李晓楠，你是组长，你告诉老师，那天你看没看见黑板擦？”

李晓楠小声地回答：“看见了老师，周五的时候黑板擦就在前面的桌子上了，我们谁也没动。”

上周五的值日生是几个女孩子，她们都不会在黑板擦上做手脚，可能是自己忘了黑板擦放在哪个地方。於是她四处寻找，但终究是没有找到。没有办法，她让周诗雨到办公室朝付学斌要一个新的回来。

马马虎虎地上到第三节课时，正在写字的李军不小心把钢笔滑落到地上，他便猫下腰去捡。在捡笔的同时，他叫道：

“老师，找著黑板擦了。”

此时，周诗云正在南行巡视著。听见李军叫她，周诗云赶忙走过来，问：

“在哪呢？”

李军半趴在椅子上，仰脸看著周诗云，手指著后边的桌子说：“在那儿呢。”

周诗云顺著他手指的方向蹲下，果真看见黑板擦被透明胶带粘贴在桌格的下面。这个桌子是周云涛的。此时，他正笑著看李军，看周诗云。

周诗云看到黑板擦竟被粘贴在周云涛桌格的下边，顿时怒不可遏。她涨红了脸厉声喝道：

“周云涛，你给我出来！”

周云涛站起，走出座位。

“你、看看你干的好事！把黑板擦粘在桌格的下边，你以为別人就看不到了吗？”周诗云跨前一步，抓住他的前襟，前后搡动著。她的两腮因衝撞上来的怒气而微微颤动，手也哆嗦著，“这一个多礼拜你就调皮捣蛋，今天你还学会藏东西了！”

周云涛被老师我的样子嚇住了，他也哆嗦地说：“老师，不是我藏的，我也没看见我桌子下有黑板擦呀。”

“你没看见？那好，你现在好好瞅瞅，看个清楚，看个明白。”周诗云说著，把周云涛的肩膀按下去，让他猫下了腰。

周云涛弯下腰，歪著脖子看了一眼后，说：“老师，真不是我乾的，你不信看我的小盒，我连透明胶都没有。”

现在，周云涛是一副无辜的样子，看起来很委屈。

“不是你，不是你，那是谁？哪回班上有事能跑了你，成天竟惹事生非。从开学到现在你犯了多少错误了？你自己想想。”周诗云越说越生气，胸脯急剧地起伏，嘴唇失去了往日的红润，“上前边站著去，好好反省反省。”

等周云涛在前边站好以后，周诗云也到讲桌后站定。她沉默著，也藉此来平復自己的心境。她的目光在每个学生的脸上扫过，可她却看不清他们的表情，也不知道他们都有怎样的动作。过了足足有两分钟，她问周云涛：

“说吧，你为什么要把黑板擦藏起来？是不是还嫌犯的错误少？”

周云涛依然是那副无辜委屈的样子，回答说：“老师，真不是我乾的。我可以对天起誓，我要是藏黑板擦就天打五雷轰。”

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