经历这些事情之后，学校在教学楼的墙壁伤贴上了五张大大的红纸，上面用龙飞凤舞的书法写着：

整天，大家在学校中不是心惊胆战地听课，就是在混混欲睡中度日。各种各样的老师，他们来自不同的地方，有着不同的身材、长相，操着各自不同的声音，轮番在教室里对我们发动了进攻。

校长为此专门召开了一次研讨会，并隆重邀请了镇上的相关领导前来参加。他以那极具煽动性的演讲，把研讨会变成了自己的演讲会，但也因此赢得了阵阵热烈的掌声。

有许多事情，不是大家所能掌控和预料的，包括我自己，也不知到下一刻会不会违法学校的那项纪律。

此外，学校还出台了一些列检举、监督的政策，学校里的任何一个学生，或者老师，都有权利和义务，通过信件、口头等方式，随时检举任何一个学生。

处罚的方法多种多样，有罚站的，有罚抄写课本的，有罚不准吃饭的，有罚教棍的，有罚向老师、同学道歉的，有罚在主席台上做检讨的，有罚交罚款的……各种各样的惩罚，看的人是眼缭乱。

迟到、旷课的，要受到处罚；没有打扫卫生的，要受到处罚；肆意骚扰他人学习的，要受到处罚；经常不交作业的，要受到处罚；上课不认真听讲的，要受到处罚；考试交白卷的，要受到处罚；打架斗殴的，要受到处罚：偷鸡摸狗的，要受到处罚；早恋的，要受到处罚；拉帮结派的，要受到处罚；祸害村民庄稼的，要受到处罚……

他们不是给我们讲政治、历史，就是给我们讲地理、数学；刚才还大声地教导我们好好地学习英语，过了一会儿就让我们背诵古诗词；在我闭上眼睛之前，看到的是美术老师；但当睁开眼睛的时候，却发现了一位美女正在给我们教授音乐……

学校的老师忙的不亦乐乎。课铃声响了，他们走进了教室；下课铃响了，他们走出了教室。

那厚厚的课本在桌子框里塞不下了，就垒在桌子上面，桌子上面放不下了就放在桌子下面的地板上。厚厚的书本，厚厚的知识，没完没了的课程，没完没了的作业……但与之相伴随的，是那些没完没了的纪律，还有那没完没了的惩罚。

学校的纪律是异常严厉的，学校的惩罚也是直接粗暴的！学校一方面号召大家努力学校、天天向上，另一方面就用纪律和惩罚来约束大家。那段时间里，总有那么几个学生被罚站，也总有那么几个学生被罚在整个校园里干苦力，当然也有更多的学生在被罚抄课本、写检讨……学生一下子被分成了两类：一类是在教室里疯狂学校的好学生，一类是在接受各种各样惩罚的坏学生。

这样的结果是什么呢？好学生变得越来越好，坏学生也变成了好学生？学校的领导是这样想的，他们付出了所有的努力，想办法让每一个学生都成为“三好学生”。但直到一次大事件的发生之后，他们才发现理想和现实并不是那么一致。