教导生活习惯？他?们比大人都要自律。

教导社交能力？除去“争宠”，他?们万众一心。

教导逻辑认知？就没?有比他?们认知还?要清楚的了。

那这样下去，杨柳依差不多是真的要丢工作了。好在，好在这群小朋友的艺术素养几乎为零，而他?们的小头狼，又是一个非常喜欢艺术的小家伙。

在操场上扭了一会屁股，上蹿下跳追着球跑了好一会，黎傲累了，吐着舌头趴在地上，握着一根蜡笔随意地涂涂画画。

一群人形的小家伙也学着殿下的样子，一个个趴在地上将猫围在中间，气不喘脸不红地对着白纸鬼画符。

“大家两两一组哦，画出自己的同伴~”教师们会指导一些绘画技巧，但不多，基本是让小孩随性发展。

“薰！”小猫画了一个黑漆漆的小翅膀毛团，一脸兴冲冲地递给小狗看?。

“好看?。”薰是真的觉得很好看?，和自己长得非常之像。

“我看?看?你的。”他?伸着脑袋去看?薰的画纸，看?清人家纸上那色彩丰富活灵活现的小猫时，他?愣住了。

猛猫低头看?看?自己的，再抬头看?看?人家的。比比自己的爪子，再拉拉人家的爪子……

不对……

明明是一样的长度，为什么薰画得这么好看?？即便小猫的审美没?有定?型，可?他?明显能察觉出两者的水平是不一样的。

猛猫狐疑……拿起蜡笔，又画了一个歪曲扭八的人：“我还?画西西。”

画完之后他?又去看?，看?见薰这次很糊弄地涂了一个金色线条头的火柴人。小猫找到自信了，一本正经地告诉他?：“不对，西西的头发很长。”

小怪物?才?懒得画伊西里斯，但显然?很乐于被小猫教导，于是理所当?然?地黏在黎傲身?边，把自己的画递过去，像请老师批改作业一样让他?动?手修改。

黎傲也不嫌麻烦，拿起蜡笔，一本正经地在火柴人身?上加上翅膀、披风、还?有亮闪闪的眼睛。

杨柳依路过时，先是被薰画上的小猫吸引了注意——那线条，那神态，连光影都处理得生动?传神，完全不像出自孩子之手。

结果她视线一偏，便看?到了旁边的那幅“火柴人杰作”。

“……”这对比，完全就是一个精装豪华样板间，旁边摆了一堆刚灌完混凝土还?没?封顶的毛坯水泥柱。

“小杨老师。”黎傲把自己的两幅画递给对方，“我画完了。”

蓝眼亮晶晶的，杨柳依已?经知道他?在等?什么了。蹲下身?，夸了一句：“黎傲画得可?真好呀，可?以获得一个小红花哦。”

她不需要哄很多孩子，因为那些孩子，根本不需要她哄。她只?需要哄了这一个，那些孩子就会一副与有荣焉的模样。

这是一个神奇的国度，他?们的子民?对其领导者，忠诚狂热得近乎信徒。

她有时会很担心，这只?小猫会不会被这样近乎压力的追随击垮。即便是幼儿园，许多活动?也是会评选第一的，而小猫，大多数时间都不会是第一。

比如?跑步。你不能指望一只?站立起来?三十厘米不到的小家伙，去和一群身?体素质超标的小孩比。

但他?很努力。哪怕跌倒了，他?也会立马爬起来?，跟在大家的身?后继续跑。

也很会找方法，会张开翅膀，努力扇着给自己寻找推力。

他?也从未从落败中感到一丝一毫的丧气和丢面子。这是非常少见、且几乎不可?能存在的现象。

所谓头狼，所谓争强好胜，那些都是与之伴随而来?的。

但这只?小猫不一样。他?能够坦然?地接受自己的不足，并能在自己优秀的领域做到最好。

他?是帝国未来?的君主，他?却不像以往的所有领导者。即便他?才?如?此年纪，可?杨柳依也被他?的个人魅力征服了。

有礼貌、知分寸、既慷慨又大度、平等?地对待人和生命。

“真是中毒了……”她看?着小猫的背影，忍不住喃喃了一句，“怎么这么小，做事就这么帅啊？”

小猫不知道自己已?经收获了小杨老师的芳心，他?拉着小狗要放学了。

“不叽道谁来?接我。”和薰单独相处时，他?就不控制讲话了，自由自在的随便说：“西西出门了，素不素布娜娜来?？”

“宝宝。”华丽又复古的腔调，低沉磁性，带着一点?懒洋洋的笑意。

小猫的眼睛一下子就亮了，圆圆的猫瞳里倒映出了门口的身?影，像是有点?不敢认，大尾巴也瞬间定?住。

金色的碎短发在光下灿金熠熠，眉眼深刻，碧蓝眼眸清透如?海，俊美得就像是古典油画中走出的贵族。