“提前开课？旁听？”

顾学文有些意外，不过很快就明白了其中深意。这是要笨鸟先飞，靠时间弥补资源和天赋差距，县一中这是要衝击竞赛成绩。

“对，旁听。”吴建国解释道。

“我知道，你还没上高中，很多內容你可能听不懂，不过没关係！现在你首要目標不是学会学通多少知识点，而是应该提前感受一下竞赛氛围，多了解竞赛题目特点和解题思路，看看真正的竞赛和课本上有什么不同。”

“这对你將来打基础非常重要。旁听一段时间，等你正式上高中，再接触这些，起点就比別人高。我和学校的目標，是希望你在高二，最迟高三，可以在省联赛乃至全国竞赛中拿到好名次！”

吴建国的这番话，完全是掏心掏肺，可以说是把顾学文当作重点中的重点来培养，甚至可以说是“关门弟子”待遇！没入学就提前旁听奥赛课程，这在溪县县一中是史无前例！

一旁听著的李老师，此刻也是一脸激动自豪，不停地用眼神鼓励顾学文。

顾学文心中一阵感动。吴建国这番话，不仅是对他能力认可，更是为完全为自己著想。而且这也与自己规划不谋而合，甚至比预想的还要早！旁听奥赛课程，哪怕听不懂，提前接触到这种思维模式，也是巨大收穫！

几乎没有任何犹豫，顾学文立刻点头道：“好，吴老师！谢谢您和学校给我这个机会。我一定安排好时间，准时去旁听。”

他的声音不大，语气却异常坚定。

“好，好，好！”吴建国连说三个“好”字，脸上露出了满意笑容。

“我就知道你小子肯定愿意！不过也別太有压力，听不懂是正常，主要是感受，是开阔眼界。”

害怕“千里马”受打击，“伯乐”提前打了预防针。

顾学文笑道：“我明白，吴老师。”

“行，三天后八点，准时来报导。”说完时间，吴建国又交代几句，看了看天色道：“时间不早了，我就先回去了。你好好休息，別太累著。”

“我送送您二位。”顾学文將两位老师送到巷子口。

……

三天后一大早，顾学文骑著二八大槓直奔县城，七点半准时踏进溪县第一中学校门。

暑假校园比平日里安静许多，不过依旧能感受到不同於镇中学的气息。教学楼更新，操场更平整，就连校园里偶尔看到的学生，眉宇间似乎都多了几分自信与傲气。

顾学文按著门卫大爷的指路，找到奥赛班所在教室。

和想像完全一样，一中的教室也透著八十年代特有的朴素。水磨石地面，刷著绿漆墙围，墙上掛著几幅思想家照片，还有一些手写的公式表。唯一显得高级的，就是那块面积更大、更平整的黑板。

没等顾学文推门进去，就听里面传来阵阵议论声。

“听说了吗？西堡那个顾学文今天也来旁听。”

“顾学文？是今年中考状元那位吗？”

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）