眾人起身，人群慢慢离开。

李拓左右看了好久，才找到李有思：“李同志，快过来。”

“我先走了。”

“你故事还没说完呢？”杨米有些意外，立马喊了一声。

“你跟我走，我就和你说啊！现在可没那么久的时间”李有思一点都不等，说走就走，跟著李拓几人上船。

杨米看了一眼父亲，跟著就跑了。

上了李有思的船，接著问他：“后面呢！两人怎么了？他回国没有。”

“你不怕你爸打你啊？”

船慢悠悠驶离船岸，杨米说道：“最多就被打一顿了，也无所谓了。”

“哈哈，就冲你这脾气，我继续说，在后来知道了书童的真实想法之后，我准备去找他道歉·.”

杨米听的神乎其神。

李有思是儿童文学大师，给一个小孩讲一讲儿童故事都是信手拈来，只是他写书习惯写一点悲伤结尾，这一次给孩子讲的就正能量了一丟丟。

船缓缓靠回岸上。

李有思继续在前面走著，阿诚和韩少功对於李有思突然讲的故事，都十分的好奇。

仅仅是从中间插入进去听了一半，都很快能够出现那一个十分吸引人的画面感，果然是大师。

到了院子里面。

李有思看著马上要到后面的故事结尾，没有第一时间说出来。

“那最后呢？到底有没有拯救他呢？”杨米著急问道。

李有思停顿了一会儿，说了句：“等我去屋子里面喝点水。”

每一次李有思停下来，都好像是『且听下回分解”，杨米虽然每一次都很著急。但是只能被迫等著。

李有思从屋子里面拿出来了风箏头：

“最后，男主开始给书童的儿子捡风箏：为他千千万万便！”

杨米接过来风箏线似乎懂得了李有思说这个故事的意义。

杨米为什么觉得李有思的故事感动。

因为故事里面的男主是儒弱敏感的，见到勇敢正直的书童才会发自內心的会牴触厌恶，这种抵抗的情绪越来越久久，所以才逐渐疏远別人，

人性就是这么奇怪的，包括小孩子的。

他连忙跑了出去。

阿诚问道：“你这故事挺生动有趣的，就是太“太幼稚？”

阿成点点头。

“你准备把这个故事写成小说？”

李有思说道：“差不多，看著这两个小屁孩，突然萌发的点子。”

“至於幼稚，我只是改了改故事內容，不然真让这孩子听到真小说，那还得了？”

杨米气喘吁吁跑到了街道尾巴，敲了敲门。

“何威，你在家吗？”

何威缓缓打开大门，第一眼见到了杨米有些意外：“你怎么来了？待会你还不回去，你爸该打你了。”

“...”才酝酿的情绪就被这句话毁了，杨米把手里面的风箏头递过去：

“上次的风箏被我找回来了。”

小孩子还是说不出来对不起，但是主动低头就算是议和了。

“下次下次，我给你割风箏吧。”

“你不会扯线吧？

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“没事，我可以学的。”杨米点点头，然后看了一眼天色转身就跑了：“再见。”

“再见。”