质询：无因选择会让城市失去纪律。

答辩：无因不是无序，它是对过度確定性的缓衝。纪律若不能吞下一秒迟疑，只能说明它脆弱。

质询：允许次顺位会浪费资源。

答辩：次顺位让系统维持弹性，减少单点拥堵与情绪拥堵，长期成本更低。

质询：把“隨机按钮”从术语库里移除，会削弱追责。

答辩：追责应当面向可证的因果，而非“为了追责而製造的原因名”。移除假名，反而提高判断质量。

扩展四｜实施细则草案（供卷內机构使用）

其一：在交通、安检、支付等高频场景，设立“可迟疑窗口”，窗口时长以一息到三息为宜，界面给出“无须理由”的选项。

其二：在服务评价里新增“尊严体验”条目，鼓励一线人员承认並协助小偏差，不以完成时长作为唯一指標。

其三：对“隨机按钮疑似”的警报閾值进行双向微调：当月若出现“群体同步而无损害”的记录，自动下调；若出现“同步伴隨伤害”，再上调。

其四：社区层面建立“慢行带”，標註“可绕行、可停步、可退后一步”的空间，让日常具有可见的弹性。

其五：教育端纳入“沉默练习”：在规定时间內允许不作答、允许不被追问，训练“把今天放回今天”的感受力。

扩展五｜问答四十句（可用作章节间隔）

问：为什么要慢一拍？

答：因为快已经被安排好了。

问：为什么把零钱放回？

答：因为手也需要一个结尾。

问：为什么选次顺位座位？

答：因为第一总是被盯著。

问：为什么把杯子举过胸口？

答：因为胸口想被自己的手保护一次。

问：为什么要在镜子前侧脸？

答：因为正面属於世界，侧脸属於我。

问：为什么要在绿灯亮时停一秒？

答：因为脚也要听见心在说话。

问：为什么要把今天放回今天？

答：因为明天不该替它作证。

问：为什么不解释？

答：因为解释会把它变成另一件事。

问：为什么仍然遵守规则？

答：因为秩序不是对立面，自由才是呼吸的方式。

问：为什么愿意承担误解？

答：因为被误解仍好过被抹平。

扩展六｜边角札记（敘事碎片）

窗台上的三只小杯里，第三杯的芽终於顶开土皮。它向左偏了一点，像是在给自己让路。许存没有立即发朋友圈，他把手机屏幕扣在桌面上，让那点绿只属於早晨。影子在墙上移动，像一只猫在屋里走。屋外传来清洁车的水声，水把地面洗得发亮，也把一些脚印留下。脚印很好，它证明地面不是镜子。

系统日誌在深夜更新，新条目只有四个字：继续观察。光標闪了两次，像两次眨眼。倘若有人把日誌读作诗，大概会把这四个字看成一行呼吸。呼吸在，诗就在；人在，城市就在。

扩展七｜案例簿十二条（短幅可植入）

一，清晨排队买豆浆，前面的人把吸管往下按了一指，说这样不会戳破盖子。

二，图书馆里，女孩把书籤放在页边外一厘米，让纸边看见风。

三，候诊区的老人用手背试了试椅子的温度，决定坐在稍凉的那把，他说热会让他想起夏天的病。

四，便利店里，男孩把零钱放进捐款盒，转身时又摸了摸口袋里的小石头，像在確认仍然有东西属於自己。

五，雨夜里，外卖员把餐袋掛在门把手的內侧，而不是外侧，他说这样不开门也能闻见香味。

六，操场上，老师把点名的顺序倒过来一次，后排的孩子笑得更大声。

七，洗衣房里，有人把晾衣夹错开一个角度，衣角像一面旗。

八，地铁里，一个陌生人替另一个陌生人按住了在拐弯处会摇晃的行李箱，没有说话，只点了点头。

九，公文楼梯口，职员把指纹打卡的手指收回去又伸出去一次，他说机器总要被人轻轻地对待。

十，傍晚的操场边，跑步的人在终点前慢下来了半圈，他想把气留到家里。

十一，深夜街口，卖的把一枝插在垃圾桶旁的泥缝里，早晨路过的人以为那是城市自己长出的。

十二，河堤边，年轻人把鞋脱下来赤脚走一小段，他说想记住地面的温度。

扩展八｜使用手册（供敘事者与角色）

第一步：標註“可迟疑时刻”，用身体词汇描写它，如脚尖、指腹、喉结、呼吸。

第二步：给角色一个“无因决定”，让他只说一句简短的理由，如“因为今天是今天”。

第三步：避免把小偏差升级为大宣言，用重复出现的小事形成纹理。

第四步：让系统表现出“迟疑的表情”，例如光標停驻、注释重写、灯一亮即灭。

第五步：以“次顺位选择”收尾，让读者得以模仿：绕远一步、慢一拍、把硬幣放回。

扩展九｜伦理侧栏（供爭论）

何为自由的最小单位？不是宏大口號，而是一秒与一毫米。它们像门缝里的光，不夺目，却让房间有了方向。把它掐灭，秩序也许更快，但人的心会更慢；把它保留，秩序也许慢一点，但人的心会回到身体里。社会不是机器，它该以心跳的节奏运行。

扩展十｜练习册二十题（供读者参与）

一，把今天的某一步慢一拍，並记录身体最先感到变化的部位。

二，在下一次排队时选择次顺位位置，观察心里的声音是否变小。

三，把零钱放回托盘后停一秒，听见收银台之外的声音。

四，在电梯里侧身站立，让镜子照见你的侧脸而非正面。

五，在路口绿灯亮起时停一秒，再迈步，看脚掌与地面的触感。

六，在一段熟悉的路程中绕远一步，寻找一个新的拐角。

七，在餐桌上为自己保留一个小小的“任性选择”，比如多放或少放一匙。

八，给一件小事拒绝解释，比如把书籤放到页边外。

九，在一天內不使用所谓的“最优”一次，看看是否会更自在。

十，在忙碌的时段里深呼吸三次，不告诉任何人。

十一，为別人製造一个可迟疑的窗口，例如替他按住行李箱。

十二，在规则之內寻找一毫米的留白，比如把被子叠成不规则的云。

十三，学会在“你为什么要这样”的问题前微笑，並回答“因为今天是今天”。

十四，把一个坏习惯改成慢一点的坏习惯，再决定是否要继续。

十五，在路灯下停住看一片树叶，记住风吹来时它的方向。

十六，在说明书之外给自己写一句非官方的使用方法。

十七，在拥挤的时候为身边的人让出一毫米，哪怕对方没有察觉。

十八，把一件事做得不那么像模板，例如把鞋带系成不对称。

十九，在一个安全的场景里把“必须”改成“可以”，並记录你的感受。

二十，把一块小石头放进口袋，替今天增加一点重量